استكشف أحدث التطورات في علم النفس التربوي مع هذه المجموعة البحثية الثاقبة للأستاذة الدكتورة فضيلة عرفات السبعاوي. هذا الكتاب الصادر عام 2016، يتعمق في النظريات والممارسات المعاصرة التي تشكل التعليم الحديث. يغطي موضوعات حيوية مثل التطور المعرفي، وبيئات التعلم، والدافعية، وأساليب التقييم، مقدماً رؤى قيمة للمعلمين والطلاب والباحثين في هذا المجال. يعد هذا العمل دليلاً لا غنى عنه لفهم الأسس النفسية للتعليم والتعلم الفعال في عالم اليوم، مما يجعله مرجعاً أساسياً للمكتبات الأكاديمية والمختصين.