يستكشف هذا الكتاب في علم النفس التربوي للدكتور إقبال عبد الصاحب جوهر المفاهيم والعمليات المعرفية التي ينطوي عليها تكوينها. يحلل الكتاب الأسباب الكامنة وراء ظهور المفاهيم الخاطئة لدى المتعلمين ويقدم استراتيجيات عملية قائمة على الأدلة للمعلمين لتحديد وتصحيح هذا الفهم المغلوط بفعالية، مما يعزز بيئات تعلم أكثر عمقًا ودقة.